为纵深推进中高职一体化人才培养工作，持续优化专业内涵建设，创新深化产教融合育人模式，6月24日至26日，智能制造学院院长戴晓东、副院长陈永强带领专业负责人、辅导员等相关人员，先后赴天长市工业学校、宣城市机械电子工程学校开展中高职衔接专业建设专项督查，并围绕人才培养方案修订、课程体系共建、实训资源共享、学生协同管理等内容开展深度交流研讨。

在天长市工业学校，考察组重点围绕数控技术高职专业情况进行深度调研。通过教学材料审查、随堂听课、实训室现场考察、学生座谈、教师座谈等多种形式，全面把脉专业办学现状、教学实施、实训条件与育人成效。考察组与学校领导、相关职能部门负责人及核心课程教师面对面交流，细致了解专业建设中的难点与需求，分享专业人才就业管理经验，剖析当地就业形势，为后续人才培养和高质量就业奠定坚实基础。

在宣城市机械电子工程学校的集中座谈研讨中，双方以就业导向、服务地方、特色发展为核心，聚焦地域特色产教融合育人模式的构建方向与实施路径展开深入交流。与会人员围绕人才培养中心任务，就体制机制创新、特色课程体系建设、实验实训条件升级、师资团队共建共育等关键议题充分交换意见，形成多项共识。双方一致认为，应立足地方产业需求，强化中高职在专业标准、课程内容、实训环节、评价体系上的有效衔接，以协同育人助力区域智能制造领域高素质技术技能人才供给。

此次赴两校的专项考察研讨，是智能制造学院推进中高职贯通培养、深化校校合作的重要举措。下一步，学院将以此次交流为契机，持续加强与两所中职学校的常态化沟通，细化合作举措，优化师资培养，共同打造衔接顺畅、特色鲜明、产教深度融合的人才培养链条，为皖东及皖南地区职业教育高质量发展与产业转型升级贡献力量。（文/张旭 审/戴晓东）