各位新同学：
你们好！首先，祝贺你们被录取我院，对你们的到来表示热烈的欢迎！

校企合作、工学结合、顶岗实习已经成为高等职业教育培养高技能人才的必由之路，越来越受到社会的普遍关注与认可。教育部在《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成〔2006〕4号）等一系列文件中明确指出：进一步加强校企合作，加快推进职业教育人才培养模式的根本性转变，大力推行工学结合、校企合作的培养模式。要紧紧依靠行业企业办学，进一步扩展和密切与行业企业的联系，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合，加快推进职业教育培养模式由传统的以学校和课程为中心向工学结合、校企合作转变；要注重培养学生具备适应企业工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风以及综合职业素质；要积极推进学生到企业等用人单位不少于半年的顶岗实习，努力形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。因此 ，高等职业教育只有走校企合作、工学结合之路，不断研究行业、企业对所需人才的各种素质要求，并根据企业的要求确定人才培养规格，才能为社会培养“适销对路”、受企业欢迎的人才。

作为首批28所国家示范性职业院校建设单位的芜湖职业技术学院，在多年的职业教育实践中，主动寻求合作伙伴，积极开展校企合作，实行开放式办学，集行业、企业等多方优势全面推动学院的教学基本建设，建立起校企结合的长效机制，为社会经济建设培养了大批具有可持续发展能力的高技能人才。结合专业发展的实际，我院各专业建立了由来自行业、企业高级工程技术人员和有关专家组成的专业建设指导委员会，参与学院人才培养、专业教学的全过程。全院各专业拥有以奇瑞汽车、鑫龙电气、恒升重机等为代表的335家合作企业。尤其是与奇瑞汽车股份有限公司的成功合作，推动了我院校企合作的全面发展。目前，我院不仅有和奇瑞汽车股份有限公司合作的“奇瑞班”，还有和芜湖港口公司合作的“港口班”，和芜湖恒升重型机床股份有限公司合作的“恒升班”，与安徽鑫龙电气股份有限公司合作的“鑫龙班”等众多企业冠名班级。通过与企业的深度合作、工学结合、顶岗实习，将教学过程延伸到企业，让学生贴近生产一线，获得最直接的、有效的职业岗位经验和知识，实现从学校到社会、从理论到实践、从模拟岗位到实际工作岗位的无缝对接，从而真正体现出职业教育的特点：以社会需求和学生就业为导向，坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”、实践能力强、具有良好职业道德、团队意识的高技能人才。我院2008年仍将组建“企业冠名班”，下面对此项工作做一简单介绍：

根据与各企业的合作意向，学院将在08级新生入学教育期间，在我院08级数控技术、机械制造与设计、汽车检测与维修技术、汽车运用技术、模具设计与制造、电气自动化技术、应用电子技术、机电一体化技术等专业中通过自愿报名、理论考试、面试等阶段选拔08级奇瑞班学员，组建08级奇瑞班；根据与芜湖恒升重型机床股份有限公司的合作意向，将在08级机械制造与设计专业中通过面试等选拔阶段选拔“恒升班”学员，组建08级“恒升班”；根据与其他企业的合作意向，将整建制组成相应的专业“冠名班”。

1、“企业冠名班”的组建方式：主要通过宣传、报名、笔面试选拔以及整建制班级转入等形式组建“冠名班”。
2、“企业冠名班”的培养目标：培养了解企业文化、熟练掌握岗位技能，能吃苦、会操作、团队意识高、协作能量强的高技能人才。毕业后通过双向选择其学员可直接进入企业就业。
3、“企业冠名班”的教学管理：与冠名企业共同成立专业建设指导委员会，班级单独建制，在学习专业教学计划中安排的基础理论、系统专业知识和实践技能的同时，还将接受企业文化的熏陶、实行6S管理，学习企业安排的有关特色课程，参加实训和不少于半年的企业顶岗实习等。

各位新同学：2008年我院新生“企业冠名班”的组建时间将根据不同企业的要求，多数在新生入学参加军训后即开展选拔工作，大家可以登录到相关企业的网站了解企业的信息，充分酝酿、认真选择，以便为充实的度过大学三年，努力锻炼自己的职业岗位能力，培养团队意识和吃苦耐劳精神，实现与企业与就业的全面对接打下坚实的基础。

芜湖职业技术学院校企合作办公室
2008.8.11